Pratiques professionnelles & organisation · Catalogue 2026
Accompagner la transition vers l’école maternelle
Identifier les besoins spécifiques des enfants de 2 à 3 ans lors de la transition vers l’école. Formation sur mesure pour les équipes petite enfance, précédée d’un audit offert de vos besoins.
Durée7 heures (1 jour)
FormatIntra-entreprise
TarifÀ partir de 2 000 € net de TVA
Délai d’accès4 semaines
EffectifJusqu’à 10 personnes
Satisfaction94 % (9,4/10) · indicateur global de l’organisme
Objectifs pédagogiques
- Identifier les besoins spécifiques des enfants de 2 à 3 ans lors de la transition vers l’école
- Préparer l’enfant aux nouveaux repères, règles et rythmes de la maternelle
- Mettre en place des activités visant à renforcer l’autonomie et la confiance
- Communiquer efficacement avec les familles autour de cette étape clé
- Accompagner les émotions liées à la séparation et au changement
Public et prérequis
Public
Professionnels de la petite enfance Éducateurs de jeunes enfants Auxiliaires de puériculture Assistants maternels Animateurs / accompagnants des 2-3 ans
Prérequis
Aucun
Accessibilité : contactez notre référent inclusion pour adapter le parcours de formation.
Programme de la formation
- Accueil des apprenants
- Tour de table
- Présentation des objectifs et du déroulé
- Expression des besoins et attentes
- Comprendre les enjeux de la transition crèche → maternelle
- Nouveaux repères, nouveaux adultes, nouvelles exigences
- Évolution des rythmes : collectivité, sieste, repas, transitions
- Développement du 2-3 ans et acquisitions attendues
- Accompagner l’autonomie
- Habillage / déshabillage
- Hygiène et propreté (sans entrer dans le médical)
- Ranger / organiser / utiliser son matériel
- Repérage dans l’espace – déplacements
- Favoriser la communication et le langage
- Rituels de langage
- Vocabulaire utile pour l’école
- Lecture, comptines, jeux de communication
- Encourager l’expression des émotions
- Accompagner les émotions liées à la séparation
- Sentiment de sécurité et de transition
- Rituels d’au revoir
- Objets transitionnels
- Soutien des parents et de l’équipe
- Construire des activités favorisant l’entrée à l’école
- Jeux symboliques
- Activités de motricité fine
- Jeux de règles simples
- Ateliers d’expérimentation
- La relation avec les familles
- Expliquer la transition
- Repères à transmettre
- Prévenir les inquiétudes : fatigue, propreté, rythmes
- Outils de communication
- Conclusion de la formation
- Synthèse collective
- Questions / réponses
- Remise de l’attestation de formation
Suivi et évaluation
- Feuilles d’émargement
- Quiz de validation des acquis
- Réalisation d’une mini-fiche d’activité « Transition »
- Questionnaire de satisfaction
- Attestation de réalisation remise en fin de formation
Moyens pédagogiques
- Apports théoriques illustrés
- Diaporama commenté
- Références officielles (Éducation nationale, développement 2-3 ans)
- Études de cas
- Situations vécues en structure
- Analyse collective
- Ateliers pratiques
- Construction de rituels
- Idées d’activités adaptées
- Outils langage & autonomie
- Échanges d’expérience
- Partage de pratiques professionnelles
- Adaptations selon les structures
- Supports remis aux participants
- Fiches pratiques
- Tableau d’activités préparatoires
- Repères développementaux
Questions fréquentes
Quelle est la durée de la formation « Accompagner la transition vers l’école maternelle » ?
La formation dure 7 heures (1 jour). Elle est dispensée en intra-entreprise, dans vos locaux ou à Paris.
À qui s’adresse cette formation ?
Professionnels de la petite enfance Éducateurs de jeunes enfants Auxiliaires de puériculture Assistants maternels Animateurs / accompagnants des 2-3 ans
Quels sont les prérequis et le délai d’accès ?
Aucun Le délai d’accès est de 4 semaines après la validation du besoin lors de l’audit gratuit de 30 minutes.
Parlons de votre équipe
Audit gratuit de 30 minutes, puis diagnostic et plan de formation adaptés à votre structure.
Informations pratiques et engagements qualité
- Modalités d’accès : audit gratuit de 30 minutes, diagnostic des besoins, puis devis et convention signés par la structure. Inscription sur demande à direction@sternanutrition.fr.
- Délai d’accès : 4 semaines après la signature de la convention.
- Référente pédagogique, administrative, handicap et qualité : Élodie Bouaziz, direction@sternanutrition.fr.
- Méthodes mobilisées et évaluation : feuille d’émargement, évaluation pré-formation (positionnement), évaluation de la satisfaction à chaud, attestation de fin de formation (certificat le cas échéant).
- Accessibilité aux personnes en situation de handicap : nous mettons en œuvre notre politique d’accessibilité dans la limite de nos possibilités, au regard de la nature de la formation dispensée. Contactez notre référente avant l’inscription pour étudier les aménagements possibles et, si besoin, vous orienter vers un partenaire (Agefiph, Cap emploi).
- Cadre réglementaire : loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées ; référentiel national Qualiopi, indicateur 26.
Dernière mise à jour de cette fiche : 8 octobre 2026.