Pratiques professionnelles & organisation · Catalogue 2026
Organisation des temps, des rythmes et des routines en crèche
Identifier les besoins physiologiques et émotionnels liés aux rythmes du jeune enfant. Formation sur mesure pour les équipes petite enfance, précédée d’un audit offert de vos besoins.
Durée7 heures (1 jour)
FormatIntra-entreprise
TarifÀ partir de 2 000 € net de TVA
Délai d’accès4 semaines
EffectifJusqu’à 10 personnes
Satisfaction94 % (9,4/10) · indicateur global de l’organisme
Objectifs pédagogiques
- Identifier les besoins physiologiques et émotionnels liés aux rythmes du jeune enfant
- Organiser une journée type en respectant les rythmes individuels et collectifs
- Adapter les routines quotidiennes aux différents âges et aux besoins spécifiques
- Mettre en place des transitions fluides pour sécuriser l’enfant
- Optimiser le fonctionnement d’équipe pour des journées cohérentes et harmonieuses
Public et prérequis
Public
Éducateurs de jeunes enfants Auxiliaires de puériculture Assistants maternels Professionnels de la petite enfance Toute personne impliquée dans l’organisation quotidienne d’une structure d’accueil
Prérequis
Aucun
Accessibilité : contactez notre référent inclusion pour adapter le parcours de formation.
Programme de la formation
- Accueil des apprenants & introduction
- Présentation du formateur
- Présentation des participants
- Recueil des attentes
- Présentation des objectifs de la formation
- Cadre d’intervention et enjeux des rythmes en structure d’accueil
- Comprendre les rythmes du jeune enfant
- Besoins physiologiques selon l’âge (sommeil, éveil, repas, exploration)
- Points d’attention : signaux de fatigue, disponibilité, phases d’agitation
- Influence de l’environnement et du climat émotionnel
- Rythmes individuels vs contraintes collectives
- Les moments-clés de la journée en crèche
- L’accueil du matin : sécurisation, repères, rituels
- Les temps de soins : accompagnement, continuité éducative
- Les repas : organisation, ambiance, autonomie progressive
- Les temps de sommeil : endormissement, réveils, rythmes non simultanés
- Les jeux et l’exploration : structure vs libre circulation
- Les départs : transmissions, apaisement, ritualisation
- Organisation des transitions et continuité éducative
- Passage entre les activités et gestion du flux d’enfants
- Stratégies pour éviter les « points chauds » (cris, pleurs, tensions)
- Soutien émotionnel et verbalisation
- Adaptations pour les enfants sensibles aux changements
- Construction d’une journée type
- Harmonisation des pratiques au sein de l’équipe
- Répartition des rôles et des responsabilités
- Cohérence entre les sections (bébés, moyens, grands)
- Élaboration d’un planning souple et ajustable
- Points de vigilance : surcharge, imprévus, absences
- Ajustements en fonction des besoins individuels
- Enfants à besoins spécifiques
- Admission progressive et périodes d’adaptation
- Gestion des fratries
- Adaptation des rythmes lors de transitions (déménagement, changement de section)
- Clôture de la formation
- Synthèse des points clés
- Questions / réponses
- Évaluation des acquis (QCM, échanges)
- Remise de l’attestation de formation
Suivi et évaluation
- Feuilles d’émargement
- QCM en fin de formation
- Observation lors des mises en situation
- Questionnaire de satisfaction
- Attestation de réalisation
Moyens pédagogiques
- Apports théoriques illustrés (PowerPoint, vidéos)
- Études de cas issus de situations réelles en crèche
- Mises en situation / jeux de rôle
- Travail en sous-groupes : construction d’une journée type
- Brainstorming collectif
- Support pédagogique remis à chaque participant
Questions fréquentes
Quelle est la durée de la formation « Organisation des temps, des rythmes et des routines en crèche » ?
La formation dure 7 heures (1 jour). Elle est dispensée en intra-entreprise, dans vos locaux ou à Paris.
À qui s’adresse cette formation ?
Éducateurs de jeunes enfants Auxiliaires de puériculture Assistants maternels Professionnels de la petite enfance Toute personne impliquée dans l’organisation quotidienne d’une structure d’accueil
Quels sont les prérequis et le délai d’accès ?
Aucun Le délai d’accès est de 4 semaines après la validation du besoin lors de l’audit gratuit de 30 minutes.
Parlons de votre équipe
Audit gratuit de 30 minutes, puis diagnostic et plan de formation adaptés à votre structure.
Informations pratiques et engagements qualité
- Modalités d’accès : audit gratuit de 30 minutes, diagnostic des besoins, puis devis et convention signés par la structure. Inscription sur demande à direction@sternanutrition.fr.
- Délai d’accès : 4 semaines après la signature de la convention.
- Référente pédagogique, administrative, handicap et qualité : Élodie Bouaziz, direction@sternanutrition.fr.
- Méthodes mobilisées et évaluation : feuille d’émargement, évaluation pré-formation (positionnement), évaluation de la satisfaction à chaud, attestation de fin de formation (certificat le cas échéant).
- Accessibilité aux personnes en situation de handicap : nous mettons en œuvre notre politique d’accessibilité dans la limite de nos possibilités, au regard de la nature de la formation dispensée. Contactez notre référente avant l’inscription pour étudier les aménagements possibles et, si besoin, vous orienter vers un partenaire (Agefiph, Cap emploi).
- Cadre réglementaire : loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées ; référentiel national Qualiopi, indicateur 26.
Dernière mise à jour de cette fiche : 8 octobre 2026.